隨著人們經濟的逐漸提高，人們開始重視幼兒的教育，加上現(xiàn)在幼兒額增加，對幼師人員的需求是越來越大了，越來越多的學生想要報考幼師學校，近日就有很多同學咨詢小編關于幼師學校學什么好?小編覺得選擇學前教育專業(yè)是就讀幼師學校最好的選擇，在這里就給大家介紹一下。

音樂表演

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)面向文化演藝集團、藝術團體、企事業(yè)單位宣傳部門、中小學及幼兒園等行業(yè)，從事專業(yè)表演、文化宣傳、策劃、聲樂、器樂專業(yè)教師等工作，具有高尚的職業(yè)道德、熟練的崗位能力、扎實的專業(yè)知識、可持續(xù)發(fā)展能力，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質、應用型人才。

主要課程：樂理、視唱練耳、和聲、發(fā)聲技巧訓練、歌曲演唱(美聲、民族、流行)、合唱、鋼琴、合唱指揮、形體、舞蹈基本功、歌舞排練、音樂欣賞、中國音樂史、外國音樂史、中國民間音樂概述、即興伴奏、音樂教學法、藝術概論、表演、形象設計。

就業(yè)方向：該專業(yè)畢業(yè)生可從事文藝團體、機構音樂表演、教學、研究、管理等方面工作，也可到電視臺、歌舞劇院(團)、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作等。

幼師(體育方向)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熱愛兒童、熱愛學前教育事業(yè)，能適應社會發(fā)展和學前教育改革需要的，德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的，掌握學前體育教育基本理論、基礎知識和基本技能及體育專長的，能從事幼兒園營養(yǎng)保健、安全衛(wèi)生、游戲體操、體育教育工作的高素質專業(yè)化幼兒教師。

核心能力：掌握學校體育學、心理學、教育學的基礎知識，能夠運用相關知識解決教育中的實際問題。了解幼兒園體育教育和體育保健等活動的目標、內容與實施途徑;掌握幼兒園教育活動規(guī)律，掌握幼兒園教育活動設計與組織方法。

核心課程：體育概論、運動解剖學、運動生理學、教育學、體育心理學、學校體育學、學校體育保健學、運動訓練學、幼兒體育游戲、體操、田徑、球類運動、少兒武術、幼兒健美操編排與訓練、幼兒園教育活動設計等。

不同專業(yè)間的學習情況是有所不同的，也就會發(fā)現(xiàn)到這方面的就業(yè)前景是需要被學生所進行考慮，畢竟教育方面的問題在我國的發(fā)展前景是比較好的。如果想當幼師且喜歡孩子是非常適合選擇讀幼師專業(yè)的，以后畢業(yè)生的就業(yè)方向是在學校當一名教師或是在與學校相關的教育機構上班。