不同幼師學校間所公布的招生信息被學生和家長所提前進行了解后，是會去對該學校間所公布的招生專業(yè)的介紹所進行了解，畢竟幼師學校間的介紹，就是為了培養(yǎng)有關于幼師方面的學校，學生間畢業(yè)以后也是以幼兒園為主，甚至是一些其他的幼兒培訓機構等。但是對于幼師專業(yè)方面的工作問題，是需要學生去對專業(yè)知識所進行好好學習的，下面就為學生所推薦一些不錯的專業(yè)信息。

幼兒發(fā)展與健康管專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有堅定正確的政治方向，熱愛社會主義祖國，掌握馬克思主義的基本理論，具備科學的發(fā)展觀和正確的世界觀、人生觀、價值觀;具有健康高尚的思想品德，熱愛幼兒健康發(fā)展研究領域，具有高度的社會責任感，具備愛心、耐心、細心等優(yōu)良品質(zhì);具有良好的心理素質(zhì)和健全的人格，積極樂觀，情緒穩(wěn)定，具備良好的人際交往能力，能不斷進行自我發(fā)展和自我完善;

熟悉國家和地方幼兒發(fā)展和健康管理的方針、政策和法規(guī);掌握基本的嬰幼兒身心保健知識，能夠根據(jù)嬰幼兒身心發(fā)展特點，對嬰幼兒成長進行科學指導，具備從事幼兒發(fā)展與健康管理工作的基本技能和能力的應用型專業(yè)人才。

主要課程：本專業(yè)開設的主要課程有：管理學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒藝術教育、幼兒心理學、幼兒教育學、營養(yǎng)學、幼兒醫(yī)學基礎、幼兒科學教育、幼兒疾病預防與照顧、兒童發(fā)展評估等。

就業(yè)方向：主要在兒童健康管理機構、兒童教育機構、兒童營養(yǎng)研發(fā)機構、兒童運動研究機構、媒體、圖書出版等單位

從事兒童教育教學、兒童營養(yǎng)健康研究和管理等相關工作。

實訓條件：教育學院現(xiàn)擁有科學實訓室、美術手工實訓室、美術作品展覽室、鋼琴教室、奧爾夫音樂教育實訓室、幼兒衛(wèi)生保育實訓室、一個藝術技能訓練中心;設有鋼琴22架、舞蹈形體訓練室6個、音樂教室8個、專用畫室和美術室6個、語音實訓室1個、微格教室1個、錄播教室1個、現(xiàn)代教育技術實訓室3個和合用排練廳2個。

職業(yè)資格證書：普通話水平等級證書 、幼兒園教師職業(yè)資格證書、保育員職業(yè)資格證書、育嬰師職業(yè)資格證書、家庭教育指導師、兒童營業(yè)管理師資格證書等。

學前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)致力于培養(yǎng)能夠在各類幼兒園、托幼機構、早教機構、學前特殊教育機構等領域從事教學、保育、管理、訓練、課程設計與研發(fā)等工作的應用型人才。

幫助學生成長為具有社會責任感、實踐反思和創(chuàng)新能力強，能夠引領學前教育發(fā)展的復合型人才。

主干課程：教育原理、普通心理學、兒童發(fā)展心理學、中國學前教育史、外國學前教育史、學前兒童健康教育、學前教育原理、學前教育管理、鋼琴、美術基礎、兒童繪畫、幼兒舞蹈、學前兒童語言教育、學前兒童社會教育、學前兒童音樂教育、學前兒童美術教育、幼兒園教育活動設計、幼兒園課程與教學論、樂理與聲樂、兒童游戲設計與指導、兒童音樂欣賞與創(chuàng)編、兒童文學欣賞與創(chuàng)編、玩教具與手工制作、學前教育評價、學前比較教育。

實訓條件：教育學院現(xiàn)擁有科學實訓室、美術手工實訓室、美術作品展覽室、鋼琴教室、奧爾夫音樂教育實訓室、幼兒衛(wèi)生保育實訓室、一個藝術技能訓練中心;設有鋼琴22架、舞蹈形體訓練室6個、音樂教室8個、專用畫室和美術室6個、語音實訓室1個、微格教室1個、錄播教室1個、現(xiàn)代教育技術實訓室3個和合用排練廳2個。

職業(yè)資格證：幼兒教師資格證書、育嬰師資格證書、早期教育資格證書、蒙特梭利資格證書、普通話證書、計算機等級水平證書、全國英語應用能力考試證書。

就業(yè)方向：幼教機構、普通幼兒園、早期兒童智能開發(fā)中心、少年兒童活動中心、兒童英語教育機構、親子園、托幼中心、保育工作、、幼兒園行政管理工作、學前教育相關領域工作者。

不同幼師學校間所公布的招生專業(yè)在各方面的具體介紹上是有著不同的了解，也就會知道這方面的工作也是與幼師行業(yè)有所聯(lián)系，也就會知道其實教育方面的問題一直是受到每個人們的關注問題，甚至是對其這方面的工作崗位是比較不錯的考慮。