幼師學校指的就是開設有幼師類專業(yè)的學校，在幼師學校中，可以開設的專業(yè)是很多的。這是因為，幼師行業(yè)所涉及到的范圍較廣，需要的人才類別也是很多的。因此，對于幼師學校來說，根據(jù)不同崗位的需求，可以開設的專業(yè)類別也是很多的。像學前教育、小學教育、外語教育、藝術(shù)教育、教育管理等都是十分常見的專業(yè)。大家可以對這些專業(yè)做一個詳細的了解。

南昌第一中等專業(yè)學校學前教育專業(yè)

學前教育培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)兒童教育工作者及相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人員，使學生具有與行業(yè)視野，扎實全面的兒童教育專業(yè)知識與技能:畢業(yè)后既可勝任兒童教育教學、研究和管理工作，又能在兒童教育機構(gòu)、媒體，公司等從事相關(guān)的工作。

學前教育適應崗位

學生畢業(yè)后在各類幼兒園從事幼兒教師崗位，在親子園，早教機構(gòu)從事幼兒潛能、智能開發(fā)、感覺統(tǒng)合訓練等特色課程的教學工作。

南昌鐵航交通衛(wèi)生職業(yè)學校舞蹈表演專業(yè)

專業(yè)方向：學前教育舞蹈表演

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應學前舞蹈教育的工作需求和現(xiàn)代學前舞蹈教育發(fā)展與改革需要，具有學前教育階段舞蹈課程的舞蹈編導、創(chuàng)新與教學等實踐能力的，集“專門型”和“技藝型”為一體的專業(yè)學前舞蹈教育高級人才。

培養(yǎng)內(nèi)容：本專業(yè)開展的主干課程有：現(xiàn)代舞蹈基礎、音樂基礎理論、幼兒學前心理學、教育學、舞蹈編導、舞蹈基本功、美學原理、中外舞蹈史、舞蹈劇目分析、幼兒拉丁舞、民族民間舞、幼兒集體舞、幼兒獨舞、舞蹈創(chuàng)作等。學生畢業(yè)后主要面向各省市早教園、幼兒園、青少年宮、培訓學校從事舞蹈表演相關(guān)課程的教學和管理工作，也可到文化館、電視臺、演藝團體、歌舞劇院等單位從事舞蹈表演相關(guān)工作。

南昌鐵航交通衛(wèi)生職業(yè)學校美術(shù)繪畫專業(yè)

專業(yè)方向：學前教育美術(shù)繪畫

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應學前美術(shù)繪畫教育的工作需求和現(xiàn)代學前美術(shù)繪畫教育發(fā)展與改革需要，掌握學前教育階段色彩構(gòu)成、色彩運用、圖案構(gòu)成、素描、國畫、油畫等繪畫基礎知識和手工制作方法，并能夠進行繪畫作品創(chuàng)作、美術(shù)課程教學、手工制作教學的專業(yè)學前美術(shù)繪畫教育高級人才。

培養(yǎng)內(nèi)容：本專業(yè)開展的主干課程有：中國美術(shù)史、音樂基礎、幼兒學前心理學、教育學、美學原理、透視、素描、色彩、國畫、油畫、版畫、藝術(shù)概論、手工制作、繪畫作品創(chuàng)作等。學生畢業(yè)后主要面向各省市早教園、幼兒園、青少年宮、培訓學校從事美術(shù)繪畫相關(guān)課程的教學和管理工作。

小編總結(jié)

看過上面的一些幼師類專業(yè)以后，不知道小伙伴們是否找到了自己感興趣的專業(yè)呢?即使是同一個專業(yè)，不同的學校在該專業(yè)所設置的人才培養(yǎng)計劃也是不一樣的。因此，小編建議同學們可以在對自己感興趣的學校進行了解的時候，將學校在各個專業(yè)的人才培養(yǎng)計劃做好了解，看看學校在該專業(yè)的課程設置等是否符合了自己的預期。同時，這樣一來還可以進行學校的選擇。